Ziel: Die Schüler/-innen können verschiedene Instrumente in Hauptgruppen unterteilen
Vorgehen:
Klassische Musik als Einstieg. Am Beamer Instrumentengruppen zeigen und vorspielen. Das Arbeitsblatt Instrumenteneinteilung ausfüllen.
Ziel: Die Schüler/-innen können Musikinstrumente erkennen und deren Namen der Klänge zuordnen
Vorgehen:
Am PC hören die Schüler/-innen wie einzelne Instrumente klingen und lernen deren Namen kennen.
Das ganze Lernprogramm der Musikinstrumente basiert auf eine Gratissoftware der Pädagogischen HochschuleZentralschweiz. Sie wurde im Zentrum Medienbildung programmiert und für Interessiert veröffentlicht.
Quelle: Pädagogische Hochschule Zentralschweiz- Zentrum Medienbildung
Link zum Downloaden: http://www.netzmat.ch/unterrichtsfaecher/musik/
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